А теперь еще и этот глобальный PIZZ... рулю.

"В Лицее ребенок проходит всю программу дисциплины, например математики для средней школы, за один год, при этом предметы изучаются системно, внутренне целостно, в интеграции с другими предметами, на основе разноуровневой (по информационным доминантам) структуры с цикличной динамикой. Это позволило сократить сроки освоения программы средней школы до 2-3 раз. Причём, каждый лицеист продвигается в освоении школьной программы по каждому из учебных предметов своим темпом, по своей индивидуальной траектории, сообразно своим способностям и интересам. Тем самым снимается проблема переутомляемости ребенка в процессе образовательной деятельности. Однако, когда ребёнок в 14 лет или даже раньше освоил программу средней школы, встаёт вопрос: что же дальше? <...> За последние 8 лет (с 2001 по 2008 гг.) из 260 выпускников средней школы Лицея более 60 человек досрочно (в 13-15 лет) получили аттестат о среднем образовании. Появились и выпускники в возрасте 11-12 лет. Об уровне подготовки выпускников Лицея говорит тот факт, что более 90% из них поступают в высшие учебные заведения. Более 120 выпускников Лицея, получивших аттестат зрелости за последние 15 лет, получили или получают по 2-3 высших образования"
Школа Щетинина-явление,конечно,уникальное..но,она доказывает,что ребёнку не нужно быть гением чтобы освоить школьную программу быстрее,чем предусматривает наша нынешняя структура образования.
В идеале..все бы школы такими как эта сделать,но так,как это почти невозможно...просто было бы неплохо учить детей помладше и учить их большему,но,без давления..
При правильном подходе к воспитанию..ребёнок должен изначально Семью научиться ценить..Дом..потом Город.....Страну....всё с Семьи идёт,а не со школы....
Мда..видимо всё-таки идея этой перестройки мне не нравится..идиотизм....будет промывка мозгов детям >_<